TINJAUAN TEMATIK MENGENAI KETERLIBATAN WANITA DALAM PENGIMARAHAN MASJID
A THEMATIC REVIEW ON WOMEN'S INVOLVEMENT IN MOSQUE IMARAH (ENLIVENING)
DOI:
https://doi.org/10.53840/almimbar.v1i1.16Keywords:
Pengimarahan Masjid, Wanita, Jawatankuasa Muslimat, Atlas T.I 8, Tinjauan TematikAbstract
Pengimarahan masjid merupakan satu tanggungjawab yang perlu dilaksanakan oleh semua orang Islam seperti yang ditekankan di dalam al-Quran dan hadis. Program pengimarahan masjid melibatkan jawatankuasa masjid serta masyarakat setempat yang berperanan menghidupkan segala aktiviti pengimarahan. Walaupun banyak kajian telah dibuat mengenai pengimarahan masjd, masih belum ada kajian yang meninjau secara tematik mengenai keterlibatan wanita dalam pengimarahan masjid. Tinjauan ini didorong oleh kepercayaan bahawa wanita mempunyai peranan dalam program pengimarahan di masjid sama ada sebagai jawatankuasa pelaksana atau sebagai peserta. Oleh itu, tujuan tinjauan sistematik ini adalah untuk mensintesis literatur mengenai keterlibatan wanita dalam pengimarahan masjid menggunakan ATLAS.ti 8. Pencarian kata kunci, diikuti oleh saringan menggunakan kriteria kemasukan dari pangkalan data Google Scholar, Research Gate dan Mendeley, mengenal pasti 51 artikel jurnal. Namun, setelah proses penyaringan, hanya 17 artikel yang digunakan sebagai artikel terakhir yang akan dikaji. Kajian tematik terhadap 17 artikel ini mengenal pasti 17 kod awal yang membincangkan wanita dalam aktiviti masjid dan dikelompokkan dalam lima aspek: adab wanita di masjid, aktviti umum, aktiviti wanita, skop imarah dan fasiliti. Hasilnya memberi manfaat kepada kajian masa depan mengenai peranan wanita dalam aktiviti pengimarahan masjid dan dapat menjadi panduan bagi jawatankuasa masjid terutamanya jawatankuasa muslimat dalam pengimarahan masjid.
The mosque imarah (enlivening) is a responsibility that must be performed by all Muslims as emphasized in the Qur'an and hadith. The mosque enlivening program involves the mosque committee as well as the local community whose role is to liven up all imarah activities. Although many studies had been done on mosque enlivening, there were still no studies that thematically review the involvement of women in mosque imarah. The review was driven by the belief that women had a role in mosque enlivening programs either as the committees or as the participants. Therefore, the purpose of this systematic review was to synthesize the literature on women’s involvement in mosque imarah using ATLAS.ti 8. Keyword search, followed by screening using the inclusion criteria on Google Scholar, Research Gate and Mendeley databases, had identified 51 journal articles. However, after the screening process, only 17 articles were reviewed. The thematic study of these 17 articles identified 17 initial codes that discussed women in mosque activities and grouped them into 5 aspects: women’s manners in mosques, general activities, women’s activities, the scope of imarah and facilities. The results were beneficial for future studies on the role of women in mosque imarah activities and could be a guide for mosque committees, especially Muslim women committees in mosque imarah.
References
Basit, A. (2009). Strategi Pengembangan Masjid Bagi Generasi Muda. KOMUNIKA: Jurnal Dakwah Dan Komunikasi, 3(2), 270–286. https://doi.org/10.24090/komunika.v3i2.130
Hamidi, K. A., & Mustafa, Z. (2013). Politik Gender?: Perbandingan Peranan Wanita Dan Proses Politik Di Malaysia-Jepun?: Halangan Dan Prospek. E-Journal of Social Science Research.
Muhyiddinn, A. D., & Ridouan, A. (2020). Peranan Ahli Kariah Masjid Dalam Mengimarahkan Aktiviti-Aktiviti Masjid?: Satu kajian di masjid Taman Bukit Bendera ,Mentakab Pahang Darul Makmur. Al-Sirat, 19, 117–134.
Mustari, M. I., & Jasmi, K. A. (2008). Fungsi dan Peranan Masjid dalam Masyarakat Hadhari. Kuala Lumpur: Penerbit UiTM.
Muttaqin, A. I., & As’adi, M. (2019). Pendampingan Kegiatan Keagamaan di Masjid Al Falah Dusun Krajan Desa Siliragung Kecamatan Siliragung Banyuwangi. Jurnal ABDI KAMI (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat), 1(2), 105–114.
Norani, M. N. M., & Abdullah, W. H. (2020). Analisis Aktiviti Pengajian Keagamaan Di Institusi Masjid-Masjid Negeri Melaka. BITARA International Journal of Civilizational Studies and Human Sciences, 3(1), 119–129.
Nurdin, Z. (2019). Shalat Tarawih Bagi Perempuan di Masjid Era 4.0. Nuansa, 12(2), 268–277. https://doi.org/10.29300/nuansa.v12i2.2764
Nurhakki, N., & Haq, I. (2017). Representasi Perempuan di Masjid. Jurnal Askopis, 1(2), 81–88. https://doi.org/10.32494/ja.v1i2.31
Nyhagen, L. (2019). Mosques as Gendered Spaces: The Complexity Of Women’s Compliance With, And Resistance To, Dominant Gender Norms, And The Importance Of Male Allies. Religions, 10(5), 1–15. https://doi.org/10.3390/rel10050321
Omar, A. R. C., Hussin, M. Y. M., & Muhammad, F. (2019). Assessing Strategic Orientation And Mosques Performance. Research in World Economy, 10(5), 30–35. https://doi.org/10.5430/rwe.v10n5p30
Priyono, D. J., Fawaidi, B., & Nurhayati, U. (2020). Pemberdayaan Masjid: Pembinaan Masjid Agar Menjadi Masjid Yang Makmur di Masjid Al-Huda Dusun Darussalam Desa Jatimulyo Kecamatan Jenggawah Kabupaten Jember. Al-Ijtim?’: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(1), 26–40.
Remly, M. R., Abdul Kadir, M. N., Othman, F., & Sabaruddin, S. A. (2019). Prinsip al-Imarah dalam kalangan AJK Masjid Kearah Mengimarahkan Institusi Masjid. Jurnal Al-Turath, 4(2), 28–36.
Saari, C. Z., & Borhan, J. T. (2006). Peranan Wanita dalam Pengukuhan Akidah Umat Islam. Jurnal Usuluddin, Volume 23(Issue 23), 35–50.
Salleh, S. F. (2011). Muslimah Dan Masjid Dari Perspektif Aktiviti Ibadah. Jurnal Islam Dan Masyarakat Kontemporari, (Keluaran Khas), 71–81.
Soetrisno, L. (2016). Peranan Wanita Dalam Pembangunan: Suatu Perspektif Sosiologis. Populasi. https://doi.org/10.22146/jp.10692
Ufiana. (2016). Efektivitas Dakwah Muslimat NU Di Desa Nyamuk Kecamatan Karimunjawa Kabupaten Jepara. Jurnal An-Nida, 8(1), 83–92.
Utaberta, N., & Othman, H. (2012). Analisis Hadits Dalam Permasalahan Perancangan Masjid Modern Di Malaysia. Journal of Islamic Architecture, 1(3), 107–122. https://doi.org/10.18860/jia.v1i3.1770
Zairul, M. (2020). A Thematic Review On Student-Centred Learning In The Studio Education. Journal of Critical Reviews, 7(2), 504–511. https://doi.org/10.31838/jcr.07.02.95
